作者：李淑艳教研水平教学改革农村教育支教教学教研传统教育教育渠道教育教学秩序计划体制科研秩序
摘要：<正>随着教学改革的不断深入,城乡学校教研合作已开始进入了一些城乡学校工作的议程。为此,该如何来看待城乡学校的教研合作呢?
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