作者：蒲胜友思维能力实验教学教育发展问题情景知识的理解课堂教学结构实验电路静态思维中所实验器材
摘要：<正>深化教育教学改革,全面推进素质教育是时展的需要,也是教育发展的根本任务。现在的中学物理教育教学正按照素质教育的要求,从物理概念与规律的教学到实验与习题的教学,从课堂教学结构的优化到创新能力的培养,正在向纵深发展。与此同时,思维方式的改革也紧跟素质教育的形势,用先进的思维方式去观察、分析,获取教学过程中所包涵的知识信息,并进行归纳和总结,从而实现认识上的一次飞跃,以达到培养和发展学生全面素质和综合能力的目的。物理实验教学是培养和发展学生创新能力的有效途径,因此,培养学生的实验思维能力具有十分重要的意义。
注：因版权方要求，不能公开全文，如需全文，请咨询杂志社
