作者：张慧统计学统计教育人才培养
摘要：统计学是一门通用方法论的科学,是一种定量认识问题的工具。但作为一种工具,它必须有其用武之地,否则就会成为无源之水,无用之器。统计方法只有与具体的实质性学科相结合,才能够发挥出其强大的数量分析功效。要培养出新型的21世纪的统计学人才,统计教育必须高瞻远瞩。本文主要从统计学的发展趋势谈统计教育急需改革的几个方面。
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