作者：张定礼课堂形式课堂教学教学组织形式和谐发展宽容精神创造型人才教育对象包办代替于教授教育过
摘要：<正>课堂,是实施教育教学的主阵地,是推进素质教育的主渠道。构建什么样的课堂,直接决定和影响着教育教学的模式和方法。传统的以讲授为主的课堂教学,由于过分强调统一性,致使课堂形式单一,气氛沉闷,严重忽视学生的主体地位,影响学生的思维和个性的发展。
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