作者:刘爱华途径探索新课程课堂教学思维能力趣味教学幽默风趣精神饱满书写习惯情绪高涨发现法
摘要:<正>初中数学既是一门纯理论的学科,又是一门具有实践性的学科,其内容多、观点新、要求高。所以学生不但要有接受知识的能力,还要有应用知识的能力。在课堂教学中,教师不应当将自己当成录音机的放音键,把学生当成录音键,不管学生接受知识的情况如何,
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《考试周刊》(CN:22-1381/G4)是一本有较高学术价值的大型周二刊,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《考试周刊》秉承“以创新促改革,以改革促发展”的办刊宗旨,坚持“质量第一,品牌第一”的办刊理念。刊社还聘请我国教育界和学术界的资深专家、知名学者为特约编审,严格审稿制度,杜绝学术不端行为。
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