作者:童爱珠思想品德学生日常生活传统师生关系师生情感教学环节堂课情感关系和谐一致交互活动自主学
摘要:<正>一、出其不意这是平常的一天,我和往常一样很平常地踏着音乐铃声走进了课堂。今天上的是八年级思想品德课《共筑师生情感桥梁》一目,对于上好这堂课,我早就胸有成竹,每一个教学环节都已安排得点水不漏。根据教学设计的安排,我先展现案例情境导入。这是一则反映传统师生关系中的教师"权威"材料情境。意图是通过问题情境的设计,将学生日常生活中与老师发
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