作者:徐建和师生关系课堂教学乐之学习过程学习素材解题能力学习潜力课堂模式接受性学习教学材料
摘要:<正>兴趣是最好的老师。"知之者不如好之者,好之者不如乐之者"。学生对学习有了浓厚兴趣,就会产生探求知识的强烈欲望,增强学习的积极性,那么如何提高学生的热情、激活课堂呢?下面结合洋思中学的"先学后教,当堂训练"的课堂教学模式,谈谈自己近年来在这方面的几点尝试。一、建立和谐的师生关系
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