作者：倪慧芬应试教育思想教学质量教学效果直观演示记忆法发散思维指导法思维素质思维方法直观性
摘要：<正>随着课程改革的进一步深入,提高英语课堂四十五分钟的教学质量,已成为英语教学的关键。而长期以来,由于受应试教育思想的影响,存在着忽视教学策略的研究,大搞题海战
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