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提高初中思想品德课的有效教学

作者:李美英初中思想品德课思品课教学思想品德教师新课程时政热点政治课教学品德课教师课堂教学方式

摘要:<正>教学改革是课程改革系统工程中的一个组成部分。我国目前的初中思品课教学有一个非常突出的问题:教师教得很苦,学生学得很累,然而我们的学生却没有得到应有的发展。新课程与有效教学成为我们思品课教师的重要课题。有效教学是指通过教师在一段时间的教学之后,学生获得了预期的、应有的进步与发展。

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考试周刊

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