作者：朱瑜体育工作者耐力素质教学研究分组教学体育锻炼标准人说体育能力速度耐力体育文化素养体育
摘要：<正>在对学生体质、健康状况的调查中我们发现,学生体质没有明显的提高,有些素质却在下降。几年前就有人说:学生体质下降是中国社会的一大忧患。为了改变学生耐力素质下降的现状,许多体育工作者、体育教师想了许多办法:在耐久跑教学中增加了趣味性的活动,有的提出按能力分组教学,有的采用“分段限速”教法,有的采
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