作者：方莉词汇衔接模式教学
摘要：词汇衔接是韩礼德与哈桑提出的五种衔接手段中较难掌握的一种。这种衔接手段在中专《英语》高年级教材中出现的频率非常高,不少学生对这种衔接手段感到陌生,因此阻碍了对课文的理解。笔者对该教材中的部分词汇衔接模式进行了整理和分析,希望对中专英语教学起一点促进作用。
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