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“罗森塔尔效应”之所想——浅谈教师期望对后进生转化的作用

作者:霍振友教师期望后进生教育

摘要:后进生的转化一直是教育工作者长期探索和研究的课题。本文从教师期望入手,结合实例,分析其对后进生转化的作用,希望能与同仁一起探索。

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考试周刊

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