作者：王艳导入法新颖有趣堂课教学效果课堂导入故事导入学习信心电教媒体游戏教学导入方法
摘要：<正>我们常常会遇到上课开始了,学生的注意力可能还是停留在课前有趣的活动上,或者为上一堂课遗留的作业、问题所纠缠的情形。因此,教师如何组织教学,设置一个新颖有趣的导入,把学生的注意力迅速转移到所要教学的内容上来显得尤为重要。
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