作者：程以芳语音模仿词汇表达法母语迁移
摘要：普通大学生前前后后经历长达十年的英语学习,然而,从听、说、读、写等各方面来看,他们实际运用英语的能力仍然低下,特别是口头表达更显尴尬。制约他们英语口头表达能力的主要因素有语音、词汇和表达法等。本文希望通过分析普通大学生在这几方面所存在的问题,分析影响中国人学习英语的无形的障碍,并探讨解决这些问题的切实可行的措施。
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