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论高职学生英语口语交际能力的培养

作者:陈利英语口语交际能力影响因素教学策略和模式

摘要:知识经济、信息化、全球化社会的到来与发展,使英语的世界通用语言地位渐次得以确立。随着我国加入WTO,奥运的逼近,对英语教育,特别是英语口语交际能力的培养,提出了前所未有的挑战。本文利用口语交际能力的已有研究成果,结合高职英语教学中的具体目标,分析影响高职学生英语口语交际能力的因素,并根据口语交际的特征,针对性地提出一些教学策略和教学模式,以期从整体上提高学生运用恰当的语言进行得体的交际的能力。

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