作者：努热曼古丽·图尔荪; 查向浩; 王晶; 马承...环境工程新疆特色本科教学模式毕业生
摘要：分析了新疆的区域特色和新疆高校本科毕业生就业流动趋向,并基于新疆特色,提出了喀什大学环境工程专业本科生教学模式,即侧重本科生应用能力培养,丰富工程类课程教学体系并兼顾特色,建立具有新疆特色的实验教学、课程设计及毕业设计三维一体的教学模式,为新丝绸之路经济带“核心区”培养紧缺人才.
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《喀什大学学报》（CN：65-1306/G4）是一本有较高学术价值的大型双月刊，自创刊以来，选题新奇而不失报道广度，服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《喀什大学学报》坚持“双百”方针，以扶持和培养学术研究新人、繁荣学术交流、促进学校教学科研工作、推动新疆尤其是南疆经济和文化的发展为己任。坚持学术性、创新性和时代性的统一，突出新疆民族、地域特色和师范特色。
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