作者：周小渝; 陈亦阳; 陈柯; 熊华翠儿童功能性构音障碍语音训练
摘要：目的：分析未做治疗、初诊为功能性构音障碍的各个年龄阶段患儿的语音自愈情况。方法按年龄将247例功能性构音障碍患儿分成5组，1年后复诊时对患儿语音情况再次评估，统计分析患儿语音发育和年龄之间的关系。结果247例功能性构音障碍患儿中有83例（33．6％）自愈，其各年龄组比例如下：3～4岁（含3岁）组62．5％，4～5岁（含4岁）组28．7％，5～6岁（含5岁）组30．4％，6～7岁（含6岁）组40％，7岁以上（含7岁）组22．2％。各组之间差异总体比较具有统计学意义（χ2＝12．5， P＝0．014），其中3～4岁组自愈率与4～5岁组（χ2＝9．3，P＝0．002）、5～6岁组（χ2＝7．7，P＝0．005）及7岁以上组（χ2＝8．5，P＝0．004）的差异均具有统计学意义，而其余组间差异两两比较均无统计学意义（P＞0．05）。结论功能性构音障碍患儿不同年龄组自愈情况存在差异，其中3～4岁组构音障碍患儿自愈能力最强，建议可延长观察时间；7岁以上组自愈能力最弱。
注：因版权方要求，不能公开全文，如需全文，请咨询杂志社
