作者：田蕊; 周建强移动科普网游发展模式美国启示
摘要：文章以从基于移动终端的科普网游为切入点,重点调研了目前国外史密森博物学院、麻省理工学院等多家美国教育、传播机构在此方面的先进经验,总结了用户参与型、体验型和教育型三种发展模式。同时,对近年来我国科普网游发展历程进行梳理,分析其存在的问题,结合＂十三五＂期间可能或即将出现的发展态势,有针对性地提出精品化、分类分级、注重新技术应用和用户参与等建议和对策。
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《科普研究》（CN：11-5410/N）是一本有较高学术价值的大型双月刊，自创刊以来，选题新奇而不失报道广度，服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《科普研究》以“促进科普理论的研究，推动科普事业的发展”为办刊宗旨，以“百家争鸣、求是创新”为办刊方针，主要刊载科学传播与普及领域的理论和实践研究成果，旨在为广大科学传播与普及的研究者和实践者搭建活跃学术思想、发表学术论文的平台，努力为提高公民科学素质、促进科技创新、经济发展及人文进步做贡献。
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