作者：张昊; 袁伟高职高专应用美学教育晕轮效应
摘要：应用美学是研究人类物质生产和日常生活中审美关系的科学,同现实生命、生存、生活息息相关,其基本属性离不开应用二字,与高职教育开发创新课程、培养应用型中高端技术技能人才目标不谋而合。阐述了高职高专实施应用美学教育的意义;就课程遴选的内容独立设计出系谱树图;解析了实施的策略,包括师资储备、施教对象、课程安排以及实践导入方式等。借鉴国内其他职业院校实施应用美学教育的范例,从多个角度探讨应用美学教育产生的“晕轮效应”,分析了高职高专实施应用美学教育的可行性。
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