作者：纳佳; 王联旭; 杨彬楠; 曹勇; 李薇共青团第二课堂成绩单大数据
摘要：昆明冶金高等专科学校自2016年9月被确立为全国“第二课堂成绩单”试点高校以来,学校结合高职高专实际办学特色,定制度、建平台,开展“第二课堂成绩单”的运营和数据分析,积极探索学生课外素质教育机制和思想政治教育系统有效融合模式,取得了一些经验和成果。通过经验的分析总结,以期为高职院校大数据与思想政治教育创新的推动提供借鉴。
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《昆明冶金高等专科学校学报》（CN：53-1141/TF）是一本有较高学术价值的大型双月刊，自创刊以来，选题新奇而不失报道广度，服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《昆明冶金高等专科学校学报》主要栏目有高等职业教育与教学研究_教学改革与实践、高等职业教育与教学研究_教育教学管理、经济与管理研究、高等职业教育与教学研究_教育理论、史学与语言学研究、思想政治与法律研究等。
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