单位时间学习效率合理分配时间观念学生
摘要:学习效率高的学生无一不是懂得驾驭时间的高手,他们能清醒地知道什么时间该做什么事,什么事情该在什么时间内完成;合理分配各项任务的使用时间,使每一项任务有时问可用,每一单位时间有事情可做。他们往往能在相同时间内完成比别人更多更好的任务。学习效率低的学生,则往往缺乏良好的时间观念,
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《快乐语文》(CN:35-1265/G4)是一本有较高学术价值的大型旬刊,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《快乐语文》与时俱进,开拓创新,积极参与语文教育,教学改革,加强与教育教研部门的交流与合作,如举办语文教学研讨会.定期评选出版教师论文等。在推动语文教育,教学改革事业发展的同时,本刊也不断提升自己的办刊理念,编辑方针与服务质量。
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