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品赏古风雅韵 陶冶道德情操——试论小学古诗词有效课堂教学的途径

作者:董红霞巧妙导入品味佳句整合资源感悟诗眼小学语文

摘要:古诗词作为中华民族文化宝库中的瑰宝,作为一线教师必须与时俱进,开拓创新。本文作者紧密结合教学实际,畅谈了小学古诗词有效课堂教学的途径,值得大家一睹为快。

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快乐阅读

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