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小学语文高效课堂探索

作者:闵红红高效课堂学生主体教师智慧

摘要:课堂教学是一门艺术,是一种教师与学生共同参与的复杂性活动。我在新课程改革的指引下,对小学语文高效课堂的教学方法作了一点摸索。认为高效课堂应该是以学生为主体,以教师为主导的课堂,是学习兴趣浓厚的课堂,是灵活运用教学方法,体现教师智慧的课堂。

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快乐阅读

《快乐阅读》(半月刊)创刊于2004年,由中原大地传媒股份有限公司主管,河南文艺出版社有限公司主办,CN刊号为:41-1366/G4,自创刊以来,颇受业界和广大读者的关注和好评。 《快乐阅读》秉承着“做老师的助手,学生的朋友”的办刊宗旨。紧密结合国家教育改革和发展的方针政策,深度解读我国教育发展现状,深入报道全国各地教育教学动态,反映国内外教育教学科研及实践的最新成果,在追求品位高、学术精的同时力求保持较强的实用性和可读性,为广大教育工作者及学生构建一个交流沟通的园地。

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