作者：张丽红英语教学笔头练习
摘要：课堂教学是要学生参与的活动，教师和学生之间要互动，英语课要上成英语交际交流课，很多英语课堂就会进入一个误区，在课堂上只是仅仅关注于与学生的口语交流与互动，而往往忽略了学生动笔的能力，虽然英语是一种交流的语言工具，但是我们不能仅仅只是注重口语还要加强学生的动笔练习和记录重点的环节。正确地引导学生使用笔头记录和练习，注意记录和练习要符合学生的认知规律，能促使学生理解、掌握和巩固所学的知识，能有利于学生更快同化新知识，更好地建立起新的认知结构。
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