作者：王鹏数学应用题高中数学教学高考应用题数学建模理解题意高考数学重难点学生能力变化规律多元化
摘要：高考数学考题考察的重难点逐渐定位于理解题意和数学建模这两个关键点;其次,高考应用题逐渐向多元化、综合化、社会化的轨道靠近;最后,高考应用题更加注重对学生能力的考察。基于高考数学应用题变化规律可从以下几方面加强
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