作者：杨菁微背景高校思政教育
摘要：在“微背景”下,思潮借助微博、微信等工具对高校的思想政治教育工作带来了严峻挑战。在的影响下,高校思政教育效果被削弱、少数学生的价值观扭曲、政治信仰动摇。究其原因,主要是技术发展、网络舆论、多元价值观取向为的传播开创了条件。对此需要积极应对,一是要强化监督,二是要引导正面网络舆论,三是要善用微平台,发挥思政课主渠道作用,四是要提高大学生的历史思维能力。
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《凯里学院学报》（CN：52-1147/G4）是一本有较高学术价值的大型双月刊，自创刊以来，选题新奇而不失报道广度，服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《凯里学院学报》主要反映高校教育、教学的科研成果和中学教育与各科教学的科研成果，以促进我国教育事业的发展和哲学社会科学及自然科学的繁荣。突出刊物的民族性、地方性、师范性，以高校教师、大学生，人文社会科学工作者等为对象，注重发挥优势，形成了师范性、民族性和地方性的办刊特色。
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