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浅析数学教学与学生创新思维互动的培养

作者:张吉明创新思维创新欲望趣味性思维品质思维状态发展空间

摘要:随着人类进入新世纪 ,人类也就进入了一个竞争的超激烈的时代 ,因此 ,创新性、创造性人才愈显其突出位置 ,作为培养人才的圣地———学校 ,义不容辞担当此重任 ,作为一名人民教师 ,更是责无旁贷。

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克拉玛依学刊

《克拉玛依学刊》(CN:65-1285/C)是一本有较高学术价值的大型双月刊,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《克拉玛依学刊》是广大党政机关公务员、各企事业员工、高校师生、各级各类培训学员及教育科研、文化工作者发表学术文章、进行学术交流的平台。

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