论述探究式教学

作者：梁雪探究式教学主体性教育建构主义最邻近发展区

摘要：随着我国知识经济的来临,科教兴国战略的确立以及素质教育的实施,探究式教学日益受到人们的关注.它以终身教育理论、主体性教育理论为教育学基础,以建构主义学习理论、维果茨基＂最邻近发展区＂理论和布鲁纳的发现学习理论为心理学基础,在教学中起到举足轻重的作用。

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