作者:董瑞刚计算能力数学教学计算技能认识倾向训练形式课程标准数学能力运算符号课堂教学内容学习活
摘要:<正>新课程标准指出,要减少小学阶段的繁难计算,加强小学生计算技能技巧的培养。在小学,计算教学更是贯穿于数学教学的全过程,可见计算教学的重要性。计算是小学数学的基础,计算能力的高低反映了学生
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