作者：吴利民 程红斌 童鑫电子通信类专业科学方法论多学科交叉新技术系统人文关怀
摘要：鉴于电子通信类本科及研究生专业课教学中存在的概念抽象、公式繁杂、理论精深等问题,提出了专业课教学过程中的5种创新方法.采用这些新方法可激发学员的学习热情,倍增其研究兴趣,培养其科学思维与创新能力,并可提升他们的专业英语水准,同时可使枯燥乏味的专业课教学变得生动有趣.
注：因版权方要求，不能公开全文，如需全文，请咨询杂志社
《空军预警学院学报》（CN：42-1847/E）是一本有较高学术价值的大型双月刊，自创刊以来，选题新奇而不失报道广度，服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《空军预警学院学报》主要刊登本院师生撰写的以预警监视技术、军事信息技术为主的学术论文。
省级期刊
人气 238663 评论 36
人气 154361 评论 33
人气 152044 评论 53
人气 123402 评论 54
