作者：杜颖; 易继明法律制度纪念立法指导思想科普活动公众科学素养科普工作2002年法律理念价值目标科普教育基本理念行为主体可操作性法律规范实施细则建设标准配套立法工作现状
摘要：2002年《中华人民共和国科学技术普及法》颁布和施行两年以来取得了一定的效果。但在立法指导思想、法律理念和具体规范特征方面，均有些不尽如人意的地方。完善我国科普法律制度应该：第一，把握住科普工作本身的价值目标，使之不至于游离科普工作之外；第二，在科普制度中确立公民享有科普教育的权利，以此作为完善科普法律制度的基本理念，对相关行为主体的权利、义务与责任加以明晰和具体规范：第三，从科普活动的具体方式和行为出发，从公民的权利得以实现的角度出发，由此对科普活动的具体行为进行规范；第四，克服现行《科普法》中法律规范的原则性和缺乏可操作性弊端，并加强与科普活动相关的法律制度之间的衔接和配套；第五，制定切实可行的相应实施细则或条例，并完善相关配套立法如美干国家科举技术馆建设标准的法律。另外．还要根据我国公众科学素养和科普工作现状。进行对症下药。
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