作者：何丽云; 张艳高等教育国际化原版教材教材引进问题探讨
摘要：择优引进原版教材是实现高等教育国际化的重大举措。在新的国际化背景下,教育部、外国教材中心、各高校及出版单位必须达成共识,协同合作,加强研究,发挥原版教材引进与使用对高校师资队伍、教学研究的国际化反拨作用,助力新时代中国高等教育。
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