“互联网＋”时代大数据精准教学模式下教材出版的思考

作者：李玉婷; 孙晗霖; 胡郭勇大数据网络教育教材出版

摘要：＂互联网＋＂时代,基于大数据的精准教学已成为常见的教学模式,也使教师向因材施教这一＂理想国＂又迈进一步。文章着眼于技术更新带来的教育模式变迁,分析了现行教材体系的不足,对改进教材出版以适应教育模式的变化做出了思考和建议。文章认为,教材出版要跟上时代步伐,需要着眼于思想转变、形态转变以及技术转变。

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