作者:王洪秀素质教育教材优势风险出版策略
摘要:课堂教学作为素质教育的主渠道已被广泛认同,课程改革和教材建设已成为全面实施素质教育的重要环节。文章在分析了目前高校素质教育教材的出版现状的基础上,对出版者策划素质教育教材选题的优劣势进行了分析,并指出了出版素质教育教材应该遵循的出版策略。
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《科技与出版》(CN:11-3209/G3)是一本有较高学术价值的大型月刊,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。
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