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教学研讨推动优质课程教育资源共享

作者:卢先和教育资源共享优质课程教学研讨清华大学出版社质量工程高等教育发展本科教学质量高等教育质量

摘要:当前,高等教育发展的重点已经放在提高质量和优化结构上,正式实施“高等学校本科教学质量与教学改革工程”(简称“质量工程”)。实现优质教育资源共享是“质量工程”重点建设的任务之一,是提高高等教育质量的重要手段。清华大学出版社从高校计算机课程教育资源共享的实践出发,尝试探索以教学研讨推动优质教育资源共享的新思路。

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《科技与出版》(CN:11-3209/G3)是一本有较高学术价值的大型月刊,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。

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