作者：余兴花故宫幼师生巴黎圣母院文创
摘要：在进行幼师地理教学改革的过程中,笔者不断探索新的教学方式,顺应幼师国考的要求,提升幼师生的文化素养。在传统的地理教学中,除了教授基础的地理知识,还要综合其他学科知识和幼师生课程设置特点,利用各种网络媒体资源,联系时政,透过现象引导学生探讨旅游景点背后的文化实质,对故宫进行"新讲"。
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《科教文汇》（CN：34-1274/G）是一本有较高学术价值的大型月刊，自创刊以来，选题新奇而不失报道广度，服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《科教文汇》遵循"严谨、唯实、公开、优质"的方针，力求体现"现代"、"实用"、"综合"三大特色。其主要任务是宣传党和国家有关科技、教育、文化事业发展的态势、全面提高科教文工作者的素质，从而推动我国科教文化事业的发展。
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