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新课改下高中数学有效教学方略运用刍议

作者:隆占平高中数学策略新课改

摘要:随着课程改革的推进,如何在这个大环境下提高教学有效性成为教师们关心的主要问题之一。本文从这个角度出发,具体分析新课程改革背景下提高高中数学教学有效性的策略,从而更好地促进学生综合素质的提高。

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科教文汇

《科教文汇》(CN:34-1274/G)是一本有较高学术价值的大型月刊,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《科教文汇》遵循"严谨、唯实、公开、优质"的方针,力求体现"现代"、"实用"、"综合"三大特色。其主要任务是宣传党和国家有关科技、教育、文化事业发展的态势、全面提高科教文工作者的素质,从而推动我国科教文化事业的发展。

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