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推进信息技术与小学数学教育教学深度融合

作者:吕润推进信息技术小学数学教育教学深度融合

摘要:进入21世纪以来,信息技术得到了快速的发展,在网络环境下,小学数学教学必须进行改革才能更快更好地发展。随着当前新课程改革的不断深入,小学数学的改革势在必行。信息技术给小学数学教育带来了很大发展空间,而在小学数学教学中融入信息技术也是新课程的要求,可以起到有效的推动作用。本文对信息技术与小学数学教育教学的深度融合进行分析,以供参考。

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科教文汇

《科教文汇》(CN:34-1274/G)是一本有较高学术价值的大型月刊,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《科教文汇》遵循"严谨、唯实、公开、优质"的方针,力求体现"现代"、"实用"、"综合"三大特色。其主要任务是宣传党和国家有关科技、教育、文化事业发展的态势、全面提高科教文工作者的素质,从而推动我国科教文化事业的发展。

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