作者：王爱国语言教学词汇学语义学词义辨析
摘要：英语教学(ELT)是语言学理论的具体实践。前者注重课堂实践,后者则可以在理论上丰富英语学习者对于语言本质的深层次理解。在高级英语教学中,作者采用适当的教学方法,组织语言内容,加大英语词汇量,提升对复杂语句的认知来了解语言的本质。在高级英语教学中,实践语言学理论很值得我们探讨和研究。
注：因版权方要求，不能公开全文，如需全文，请咨询杂志社
《科教文汇》（CN：34-1274/G）是一本有较高学术价值的大型月刊，自创刊以来，选题新奇而不失报道广度，服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《科教文汇》遵循"严谨、唯实、公开、优质"的方针，力求体现"现代"、"实用"、"综合"三大特色。其主要任务是宣传党和国家有关科技、教育、文化事业发展的态势、全面提高科教文工作者的素质，从而推动我国科教文化事业的发展。
部级期刊
人气 495326 评论 71
北大期刊
人气 373778 评论 65
人气 146020 评论 34
省级期刊
人气 106658 评论 22
