作者:郭鑫; 闫晓倩; 陈旭坚攀登计划创新创业立项
摘要:目的:对2015-2018年某医科大学广东大学生科技创新培育专项立项情况进行分析,了解当前大学生科技创新培育项目的申请现状,为更好地提升项目质量提出相关的建议。方法:利用Excel对相关数据进行处理。结果:攀登计划项目成功立项项目数较少;项目立项学院相对集中;指导教师专业构成比较单一、水平参差不齐;项目结项率有待提高。结论:学校团委加大对“攀登计划”的宣传力度,动员各学院积极参加申报;建立师生参与“攀登计划”的激励机制;积极开设创新创业等相关课程。
注:因版权方要求,不能公开全文,如需全文,请咨询杂志社