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STSE教学情境创设的研究与实践

作者:刘媛; 陈强stse教育情境创设社会生活综合应用

摘要:STSE教育旨在加强学科知识与科技发展、社会生活、自然环境的联系性,其中化学学科中创设STSE教学情境尤为重要。STSE教育理论的实现离不开教学情境的创设,情境创设也要遵循相关原则。在化学教学中,STSE情境教学法对于培养学生的化学学习方法和正确的价值观念有着积极的引导作用。

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科教文汇

《科教文汇》(CN:34-1274/G)是一本有较高学术价值的大型月刊,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《科教文汇》遵循"严谨、唯实、公开、优质"的方针,力求体现"现代"、"实用"、"综合"三大特色。其主要任务是宣传党和国家有关科技、教育、文化事业发展的态势、全面提高科教文工作者的素质,从而推动我国科教文化事业的发展。

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