作者：薛威峰; 马艺丹生理心理学教学改革地方高校
摘要：地方高校由于自身资源不足,在开展生理心理学课程教学的过程中,存在一些亟须解决的问题。本文从优化教学内容、改进教学方法、调动学习积极性、拓展教学资源、优化课程评价方式、弥补实验课程不足等方面,对地方高校生理心理学教学模式改革进行了探讨。
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