HI,欢迎来到学术之家,发表咨询:400-888-7501  订阅咨询:400-888-7502  股权代码  102064
0

基于实践创新能力培养的实践教学体系研究——以成都大学为例

作者:李瑞瑾; 彭长宇; 周晓清; 李应君; 林晓琴人才培养实践教学实践创新能力

摘要:实践教学体系是实现人才培养质量的重要保障,在高校创新人才培养机制中具有重要作用.实践教学水平的高低直接关系到人才培养的质量和学校的生存发展.成都大学以培养高素质应用型人才培养为目标,以强化学生实践创新能力为主线,构建了"三四五三"实践教学体系,提高了人才培养质量.

注:因版权方要求,不能公开全文,如需全文,请咨询杂志社

科教文汇

《科教文汇》(CN:34-1274/G)是一本有较高学术价值的大型月刊,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《科教文汇》遵循"严谨、唯实、公开、优质"的方针,力求体现"现代"、"实用"、"综合"三大特色。其主要任务是宣传党和国家有关科技、教育、文化事业发展的态势、全面提高科教文工作者的素质,从而推动我国科教文化事业的发展。

杂志详情