作者：柴啸龙高等教育学分制教学跨校区教学教学管理
摘要：随着高等教育的快速发展,高校招生的规模越来越大,出于对教学场地和设施条件的扩张性需要,高校拥有新校区现象越来越普遍,学生往往会同时跨校区或者分阶段跨校区学习。在跨校区现象越来越普遍的同时,学分制也同样走进了高等教育的舞台。那么学分制和跨校区同时出现的时候,实践发现还是不可避免地出现了不少新情况,暴露了不少新问题。如何有效解决这些问题已经成为一个重要的教学研究课题。论文分析了出现这些情况的一些机制原因,并针对性地提出了一些解决措施和优化建议。
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