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论妇产科教学中对学生人文关怀意识的培养

作者:向卉芬; 周平; 曹云霞妇产科教学人文关怀意识培养医患关系医患沟通

摘要:人文关怀是医学的本源。这种关怀始于生命诞生,止于生命结束,伴随人们一生。随着人们物质生活水平的提高,对医疗的期待也越来越高。这就要求临床医生不仅需要扎实的临床技能,同时也应具备良好的人文关怀能力,提高患者的就医体验。妇产科作为一门专注女性健康的特殊的专业学科,对临床医生的人文关怀意识有着更高的要求。因此,我们应该重视人文关怀在妇产科中的重要作用,并在日常妇产科教学中加强学生人文关怀意识的培养,提高学生与患者沟通的能力,为日后建立和谐的医患关系奠定基础。

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