HI,欢迎来到学术之家,发表咨询:400-888-7501  订阅咨询:400-888-7502  股权代码  102064
0

浅谈幼儿的叙说

作者:宋佳音幼儿叙说意义

摘要:语言在幼儿的认识和思维过程中发挥着重要作用,处在人生早期的幼儿对语言的运用能力常体现在其叙说中。本文简单地从故事的叙说和个人经验的叙说这两类叙说文本类型进行分析,发现无论是哪种叙说,都不仅能促进幼儿本身自我的建构与发展,还能增强我们对幼儿的深入理解,对我们幼儿教师的教育工作具有一定的指导意义。

注:因版权方要求,不能公开全文,如需全文,请咨询杂志社

科教文汇

《科教文汇》(CN:34-1274/G)是一本有较高学术价值的大型月刊,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《科教文汇》遵循"严谨、唯实、公开、优质"的方针,力求体现"现代"、"实用"、"综合"三大特色。其主要任务是宣传党和国家有关科技、教育、文化事业发展的态势、全面提高科教文工作者的素质,从而推动我国科教文化事业的发展。

杂志详情