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学分制改革下学生集体认同形成机制研究

作者:谢攀琳学分制集体认同形成机制混合动机博弈

摘要:集体认同感对当代大学生价值观的形成至关重要,学分制改革打破了传统行政班统一上课的模式,是否会致使学生失去班级凝聚力,没有集体认同感呢?本文通过实验发现:学生的集体认同与固定集体没有必然关系,在随机组合的集体中也可以完成集体认同。

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科教文汇

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