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大学应用文写作教材错误举例

作者:岳利民大学应用文写作教材错误举例

摘要:近几年出版的大学应用文写作教材在党政机关公文知识、逻辑、语法、标点符号等方面存在比较多的错误,笔者分类举例并指出其错误。

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科教文汇

《科教文汇》(CN:34-1274/G)是一本有较高学术价值的大型月刊,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《科教文汇》遵循"严谨、唯实、公开、优质"的方针,力求体现"现代"、"实用"、"综合"三大特色。其主要任务是宣传党和国家有关科技、教育、文化事业发展的态势、全面提高科教文工作者的素质,从而推动我国科教文化事业的发展。

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