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护理专业核心课程教学中引入学生自主命题考试对 提高护考通过率的实践研究

作者:郑玉萍; 许琳琳; 李华英护理专业核心课程自主命题

摘要:目的:研究护理专业核心课程教学中引入学生自主命题考试对护考通过率的影响。结果:护考通过率实验组比对照组高出13.8%,实施该教学改革对考试成绩和护考通过率的影响成效显著。实验组学生和任课教师对于学习过程较满意,该方式对加强学习自律性、提高考试成绩、提高护考通过率有明显正面意义。结论:应在五年制护理专业学生中推行此考试模式,采取多种方式保持学生持续学习的热情,促使学生形成团结协作、吃苦耐劳、自我约束的品质。

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