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论小学生校园欺凌行为的危害及应对措施

作者:阎雪松; 李彬彬小学生校园欺凌行为危害措施

摘要:本研究运用文献研究法和非标准式访谈法,通过与部分小学的师生访谈,对小学校园欺凌行为的表现及成因进行了分析,并在此基础上从欺凌行为的预防和干预两个角度提出具体的应对措施,以期引发教育同行对小学校园欺凌行为的进一步关注与研究。

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科教文汇

《科教文汇》(CN:34-1274/G)是一本有较高学术价值的大型月刊,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《科教文汇》遵循"严谨、唯实、公开、优质"的方针,力求体现"现代"、"实用"、"综合"三大特色。其主要任务是宣传党和国家有关科技、教育、文化事业发展的态势、全面提高科教文工作者的素质,从而推动我国科教文化事业的发展。

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